Priča o Amri Pirić, studentici Ekonomskog fakulteta Univerziteta u Tuzli

Objavljeno:

Podijeli na:

Neki profesionalni snovi počinju mnogo prije nego što napravimo prve korake ka njihovom ostvarenju. Za Amru Pirić, studenticu četvrte godine Ekonomskog fakulteta Univerziteta u Tuzli, interesovanje za ekonomiju i poslovni svijet rodilo se još u djetinjstvu, posmatrajući uspješne poslovne žene u kojima je prepoznavala inspiraciju za vlastitu budućnost.

„Oduvijek me privlačila ideja da budem samostalna, uspješna i ostvarena kroz svoj posao, a ekonomiju sam prepoznala kao studij koji mi može pružiti najširu osnovu i najviše mogućnosti za ostvarenje tih ciljeva“, kaže Amra.

Danas, na pragu završetka dodiplomskog studija, Amra je sve bliže ostvarenju svojih ciljeva. Studiranje na Ekonomskom fakultetu Univerziteta u Tuzli za nju predstavlja važnu etapu na tom putu, priliku da dječiju znatiželju pretvori u znanje, razvija svoje sposobnosti i postepeno oblikuje profesionalni identitet.

Jedan od razloga zbog kojih je odabrala Ekonomski fakultet jeste širok spektar mogućnosti koje ovaj studij otvara na tržištu rada. Iako se od početka nije zamišljala u jednoj konkretnoj profesiji, Amra je prepoznala da je posebno privlače menadžment, komunikacija i rad s ljudima, kao i dinamično radno okruženje koje podrazumijeva kontinuirano učenje, razvoj i sticanje novih iskustava.

„Važno mi je bilo i da kroz studij steknem što širu osnovu znanja, jer vjerujem da mi upravo to kasnije daje mogućnost da se razvijam u različitim pravcima. Sada, kada sam već na četvrtoj godini, mogu reći da mi je ovaj put prošao nevjerovatno brzo, a opet se toliko toga dogodilo u međuvremenu. Kada pogledam unazad, shvatim da nisam kroz ove godine samo učila o ekonomiji i oblastima koje su me zanimale, nego sam prije svega upoznala sebe. Tek kroz različita iskustva, ljude, obaveze i situacije počela sam jasnije shvatati šta želim, šta me ispunjava i u kakvom se okruženju mogu zamisliti“, ističe.

Kroz studentske dane, predavanja, nova poznanstva i izazove koje donosi akademsko obrazovanje, Amra gradi temelje za budućnost u kojoj želi spojiti svoje interesovanje za ekonomiju s ambicijom da jednog dana ostvari zapažene rezultate u poslovnom svijetu.

Volontiranjem pomjera vlastite granice i širi vidike

Važan dio njenog studentskog iskustva čine i aktivnosti izvan fakultetskih obaveza, koje su joj pružile priliku za lični razvoj, sticanje novih iskustava i upoznavanje sebe izvan akademskog okruženja.

„Neformalno obrazovanje, volontiranje i aktivno učešće u radu NVO za mene nisu samo način da popunim slobodno vrijeme ili dodam još jednu stavku u CV. Kroz sve to sam pronašla prostor u kojem mogu učiti na potpuno drugačiji način – kroz ljude, iskustva i stvarne situacije. Kroz različite edukacije i projekte usavršavam znanja iz oblasti koje su povezane s mojim fakultetom, ali istovremeno otkrivam i druga područja koja me zanimaju. Na taj način stalno pomjeram vlastite granice i širim vidike“, dodaje.

Posebno mjesto u njenom životu zauzima volontiranje, kroz koje pronalazi priliku da svoje vrijeme, znanje i energiju uloži u aktivnosti koje je inspirišu, ali i doprinose drugima. Najviše je bila angažovana u organizacijama Amica Educa i Nahla, dok je kroz Udruženje Klik i inicijativu Podrži ideju učestvovala u različitim aktivnostima i radionicama. Volontirala je i na Festivalu savremene žene te učestvovala u organizaciji promocije diplomanata i Dunavske rektorske konferencije, u organizaciji Univerziteta u Tuzli. Za Amru, volontiranje predstavlja mnogo više od izdvajanja slobodnog vremena, ono je način da svojim angažmanom ostvari pozitivan utjecaj i istovremeno nastavi učiti i razvijati se.

„Kroz rad u zajednici susrećem različite ljude, njihove karaktere, životne priče i probleme, posebno kada je riječ o ranjivim i ugroženim kategorijama. To me je naučilo da neke stvari ne možemo u potpunosti razumjeti dok ih ne upoznamo iz perspektive drugih ljudi. Upravo zbog toga mi je volontiranje donijelo mnogo više od samog iskustva – naučilo me empatiji, strpljenju, razumijevanju i tome da cijenim ono što imam“, navodi.

Najveću vrijednost volontiranja Amra pronalazi u osjećaju ispunjenosti koji dolazi sa saznanjem da je svojim angažmanom nekome pomogla, pružila podršku ili učinila da se osjeća saslušano i ohrabreno. Osim toga, ove aktivnosti omogućavaju joj da upoznaje ljude različitih iskustava, razvija timski duh, preuzima odgovornost i unapređuje vještine organizacije vremena.

Svako novo iskustvo za nju predstavlja priliku za učenje, sticanje novih vještina i upoznavanje drugačijih perspektiva. Upravo zbog toga Amra neformalno obrazovanje i volontiranje smatra važnim dijelom svog ličnog i profesionalnog razvoja, koji nadilazi okvire formalnog studiranja.

Ipak, usklađivanje svih obaveza ponekad predstavlja izazov. Periodi u kojima se istovremeno preklapaju fakultetske obaveze, edukacije i volonterski angažmani zahtijevaju mnogo vremena i energije, a umor je tada neizbježan. Uprkos tome, iskustva koja stiče i vrijednosti koje kroz njih razvija daju joj dodatnu motivaciju da nastavi putem koji je odabrala.

„Bude trenutaka kada se zapitam kako ću sve stići. Ali mislim da je upravo ljubav prema svemu što radim ono što mi daje snagu da nastavim. Kada nešto zaista voliš i vidiš smisao u tome, umor postoji, ali postoji i razlog zbog kojeg ipak ustaneš i nastaviš“, ističe.

Nakon završetka studija, Amra svoju budućnost vidi u poslu koji podrazumijeva rad s ljudima i mogućnost dijeljenja znanja i iskustava. Želi ostati aktivna u nevladinom sektoru, doprinositi različitim inicijativama i nastaviti ulagati u vlastito obrazovanje i profesionalno usavršavanje. Za nju diploma nije kraj procesa učenja, već početak nove etape u kojoj će stečeno znanje moći primjenjivati u praksi.

„Ne želim da mi diploma bude kraj učenja, već neka vrsta početka jednog novog perioda u kojem ću ono što sam naučila moći primjenjivati u stvarnom svijetu, raditi s ljudima, razvijati se i istovremeno doprinositi zajednici“, zaključuje Amra.

Njena priča pokazuje da se profesionalne ambicije i želja za doprinosom zajednici mogu razvijati zajedno. Upravo takav put želi graditi, uz kontinuirano učenje, rad s ljudima i priliku da kroz vlastiti profesionalni razvoj doprinosi i drugima.

(TIP)

 

Podijeli na:

Podijeli na: